Pola Interaksi Edukatif Guru dan Siswa dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Di MTs Al-Adawiyah Capar Kertek Wonosobo. (2026). Islah Tarbawi: Journal of Islamic Education and Learning, 2(1), 33-38. https://doi.org/10.2789/mdn88q52